山西各地2023年教师招聘信息汇总及历年教师招聘（含特岗）考情分析
近期，山西多地已有教师招聘计划
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晋中市榆次区区教育局2023年将通过多种方式补充编制教师名额 |
山西省2023年度省直事业单位公开招聘笔试工作安排预公告 |
太原市尖草坪区事业单位即将开始招聘 |
运城夏县2023年确定招聘99名教师 |
| 临汾市洪洞县2023年确定招聘教师300人以上 |
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山西教师入编考试由各地市根据各自教师缺口情况进行招聘，有教育系统直属招聘，也有事业单位招聘设置教师岗位。招聘信息一般发布在各地市人力资源和社会保障网、教育局网、人事考试信息网等政府官方网站。一般大部分招聘会集中到6月-9月，其他月份零散会有招聘考试。
山西教师入编考试分为报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检环节，依次通过所有环节即可成为编制教师。山西各地市教师招聘自行组织安排，所以考情相对比较分散。
（一）考试内容
山西省教师招聘考试主要包含笔试和面试两个环节。
笔试大致包括几下几类：
首先，考查教育综合理论一门，内容包括教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德及教育法律法规几部分，如太原地区；第二，考查教育综合理论和学科专业知识，学科专业知识主要考察各学科对应的高中及部分大学专业知识，命题形式较为多样，题型以中高考形式为主，如临汾地区；第三，考查教育综合理论和公共基础知识，公共基础知识包括政治理论、公文写作、管理常识、经济常识、科技人文常识及法律常识等，如长治地区；第四，考查语文、数学、英语和教育综合理论四科，如清徐。
山西教师招聘面试的形式主要有两种：试讲和说课，个别地区会增加答辩环节。
试讲采用现场抽取题目、备课、无生讲课的形式进行，小学主要以3-6年级内容为主，初中以8-9年级为主，备课时间60-120分钟不等，讲课或说课时间10-20分钟不等，个别地区会针对所讲内容进行5分钟左右的答辩。面试主要考察考生的教学设计、口语表达、实践能力，需要对中小学课文内容熟悉，并掌握一定的试讲技巧。
（二）优势待遇
1. 稳定性：编制内的教师是由教育局统一管理，基本就是“铁饭碗”，退休后享有相应的社保和职业年金；那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，随时面临淘汰和失业风险。
2. 福利待遇好：教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加则工龄工资也随之增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。
3. 带薪假期：每年享受总时长约3个月的带薪寒、暑假期；除此之外还有各种补贴，比如住房补贴、加油补贴、餐补、高温补贴、暖气补贴等；其他便利服务如：免费职工宿舍、免费/低价食堂等等。
（三）特岗教师招聘
一、报考条件
1、年龄不超过30周岁。
2、初中教师：具有普通高校本科及以上学历。小学教师：具有普通高校本科及以上学历或全日制普通高校师范教育类专业专科学历。
3、具有相应的教师资格证书。
因受疫情影响，实施“先上岗、再考证”阶段性措施，符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、身体条件等要求，暂未取得教师资格证书的高校毕业生也可报考。
应聘人员教师资格证书的学科学段与应聘岗位的学科学段一致，高段学科可向下融通。小学全科教师资格证书可报小学全部岗位，物理、化学、生物教师资格证书可报小学科学岗位。
4、普通话证书：
普通话水平必须达二级乙等及以上标准，报考语文岗位的需达到普通话二级甲等及以上标准。
5、政策扶持
(1)在继续支持临县按照“一县一策”实施招聘的基础上，其他实施中央特岗计划的县，按照《中共山西省委组织部山西省人力资源和社会保障厅关于进一步做好艰苦边远地区事业单位公开招聘工作的通知》，可拿出一定数量的岗位面向本县户籍人员或生源招聘。
(2)参加过“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和在校大学生士兵退役复学毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生，同等条件下优先聘用。
二、重要时间
山西省特岗教师招聘时间较为稳定，基本在6月左右发布公告。今年总体时间安排较为紧凑，公告发布时间应该会提前，备考周期相对较短。
三、招聘人数对比
山西特岗教师招聘每年设岗地市大体一致，2022年总招聘人数在3500人。设岗地市中，运城市设岗数量最多，有807个岗位；阳泉市设岗最少，仅50个。
四、笔试内容
笔试内容为学科知识、教育理论、教育法规和中小学教师职业道德规范等。
笔试题型题量分析
五、面试内容
面试主要考察应聘人员的基本素质、教育教学能力和仪表举止等。
面试流程
(一)报到、抽签
考生凭身份证、笔试准考证、防疫承诺书等报到，在工作人员组织下抽取备课、讲课顺序签。抽签后，统一到候考室候考，接受封闭管理。(因特殊原因不能提供身份证的考生，到派出所开具临时身份证)。
(二)候考
1.考生进入候考室后，工作人员要认真核对考生身份证是否与本人一致，确认考生备课、讲课顺序。
2.未到备课时间的考生应在候考室休息候考，不得喧哗，不得随意出入。
3.按照时间节点，面试人员在工作人员引领下，依据抽签顺序进入备课室。
(三)备课
1.根据公布的讲课课题进行备课，备课室备有专用备课纸、草稿纸、小黑板、直尺和三角板。教材、教师用书、书写工具及教具等自备。其他物品应暂存在备课室物品存放处。
2.备课时间终止，工作人员按照顺序组织面试人员到面试室参加面试。
(四)面试
1.面试人员到达面试区后，由引导员安排进入相应面试室，除讲课教材、教案和教具外，随身物品不得带入面试室。
2.面试人员进入面试教室后，将本人身份证、面试顺序证交工作人员查验。面试完毕后，面试顺序证交回工作人员并妥善保管。
3.进入面试室后,面试人员向评委报告“评委老师好，我是今天上(下)午第×组×节考生”，严禁透露姓名、毕业院校及户籍地等相关个人信息，否则按考试违纪处理。
4.面试人员开始讲课。计时员开始计时。评委组长核对考生所讲课题与考务组提供的该考生课题是否一致。讲课时间剩余一分钟，计时员提醒，讲课时间到，考生必须停止讲课。
5.讲课结束后，考生将讲课教案交计时员，退出面试教室;领取通讯工具及随身物品，退出考点。
（四）特岗教师招聘待遇保障
特岗教师在服务三年期间，是享受和当地正编教师一样的工资待遇和福利待遇。同等条件下在职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。三年服务期满后，至少有4条出路。
1. 当地留任，保证有编有岗，享受同等待遇;
2. 异地留转，或到城镇学校应聘。参与考试，政策优惠;
3. 参加研究生入学考试，加10分;
4. 报考其他社会考试可以以服务基层经历报考。
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